SZKOLNA RADA MEDIATORÓW

Powołaliśmy w szkole Radę Mediatorów, złożoną z uczniów i nauczycieli, której głównym zadaniem jest rozwiązywanie konfliktów, jakie mogą się pojawić wśród uczniów lub między uczniami i nauczycielami. Rada jest wybierana przez uczniów na roczną kadencję. Została stworzona z inicjatywy uczniów i rodziców. Dzięki Radzie Mediatorów uczniowie nauczyli się podstaw mediacji, rozwiązywania problemów, szanowania werdyktów. Rada…

Kontynuuj czytanie

WIZERUNEK UCZNIA – WSPÓLNA SPRAWA

DO KOGO DOBRA PRAKTYKA JEST SKIEROWANA? KTO MOŻE REALIZOWAĆ DOBRĄ PRAKTYKĘ? Nasze działanie dotyczy uczniów gimnazjum, gdyż jednym z punktów w regulaminie wizerunku ucznia jest przyzwolenie na delikatny makijaż. Jednak inne punkty dotyczą stroju codziennego i galowego, więc można zasady tak zmodyfikować, aby wprowadzić podobne przepisy w szkole podstawowej. Nasza szkoła jest niewielką szkołą w…

Kontynuuj czytanie

#WSPÓŁPRACA #HERBATKA PRACODAWCY GIMNAZJALISTOM

Działania, które pojawiły się w życiu szkoły, są ważnym krokiem dla całej zbiorowości szkolnej. To nie tylko wypijana na długiej przerwie herbatka czy uczestniczenie w ciekawych zajęciach różnych kół zainteresowań. Najważniejsze jest to, że w tych działaniach wszyscy czują się bardzo ważnym, potrzebnym, a wręcz niezbędnym ogniwem. Pracownicy szkoły pokazali, że potrafią słuchać uczniów i…

Kontynuuj czytanie

DOBRA KOMUNIKACJA SPRZYJA INNOWACJOM!

Dobra praktyka współpracy w naszej szkole, I LO im. A. Mickiewicza w Węgrowie, została zainicjowana w związku z głosem, który niezależnie wypłynął z trzech debat podmiotów szkoły RUN (rodzice, uczniowie, nauczyciele), dotyczących poprawy wymiany informacji pomiędzy nimi. Zarówno rodzice, uczniowie, jak i nauczyciele zauważyli, że w usprawnieniu przepływu informacji pomogłaby m.in. regularnie aktualizowana i estetyczna…

Kontynuuj czytanie

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY „KOSTKA OLIMPIJCZYKA”

Hasłem przewodnim naszej szkoły jest „Szczęśliwe dziecko w domu i szkole”. Każdego dnia w naszej pracy kierujemy się tą dewizą i staramy się wspólnie z rodzicami sprawiać, by dzieci były szczęśliwe zarówno w domu, jak i w szkole, bo to przekłada się na lepsze ich funkcjo-nowanie i na szczęśliwe dzieciństwo. Istotą naszego działania było stworzenie Programu…

Kontynuuj czytanie